投稿者: 管理者

去る令和６年８月９日（金）に久留米高専において、中学生向け公開講座「金属アクセサリーを作製しよう！」を開催しました。

開催に先立ち、材料システム工学科長の挨拶の後、ティーチング・アシスタント（ＴＡ）の学生から今回の実験の流れについて説明が行われました。実験では、まず受講生が作りたい金属アクセサリーの形を紙に描き、工作用の陶土粘土を用いて、直づけしたり、型抜きしたりして造形化する練習をしました。その後、実際に銀粘土を使って造形し、乾燥、焼成を行いました。焼成前の粘土は時間が経つと乾いて崩れやすくなるので、ＴＡ学生や教職員からの指導やサポートを適宜受けながら、造形作業に一生懸命取り組む受講生の姿が印象的でした。仕上げ工程では、焼成された金属アクセサリーの表面を滑らかにするために、金属やすりや紙やすりで削るのはとても大変です。しかし、限られた時間の中で、少しでも綺麗に仕上げようと心を尽くす姿も多く見られました。受講生一人ひとりが思い思いの形づくりを楽しみ、ものづくりの大切さやその面白さを理解できた様子でした。

講座の終了後、受講生全員に修了証書が授与されました。

金属アクセサリーを磨く受講生	受講生が作製した金属アクセサリー

＜本件担当＞

総務課研究推進係　0942-35-9347

去る令和６年８月９日（金）に、久留米高専において小学生向け公開講座「（初心者向け）マインクラフトでプログラミングを学ぼう！」を開催しました。

本講座では、教育研究支援センターの職員が講師となり、子供たちに大人気のゲームであるマインクラフトの世界でプログラミング演習を行いました。

最初に、マインクラフトについて知っているか受講生に質問すると、受講生全員が知っており、子供たちにとても人気があることがわかりました。また、本講座で学ぶプログラミングについて説明し、身の回りの色々なものに活用されていることを学びました。

プログラミング演習では、マインクラフトのMake Codeという機能を使用することでプログラミング言語を知らない小学生でも、簡単にコードを組むことができました。実際に自分が組んだコードを実行し、マインクラフトの世界が様々に変わる様子を楽しみながら学びました。また、講師が出題した問題を、わからない時は講師に質問したり、ほかの受講生と協力したりしながら、自分の手で解答を導いていました。

受講生は、自分たちがよく知っているゲームでプログラミングを学べたことに、達成感を覚えているようでした。

講座の最後には受講生全員に修了証書が授与されました。

講座の	様子

＜本件担当＞

総務課研究推進係　0942-35-9347

去る令和６年８月８日（木）に、久留米高専において小中学生向け公開講座「化学への招待　―楽しい生物・化学教室－」を開催しました。

当日は、小学校5年生から中学校2年生の生徒28名が集まりました。開講式および全体説明・学科紹介の後、まずは第一部の実験として「色と光を観察しよう」のテーマのもと、受講生は化学実験を実施しました。酸化・還元反応に伴う色素溶液の色変化の実験や、蛍光色素の発光・消光および変色実験、そして、蛍光色素を応用した身の回りの技術を体験しました。実験後の休憩時には、受講生は公開講座の実験を補助してくれた生物応用化学科の学生と懇談し、高専での学校生活などの話に耳を傾けていました。

次に第二部の実験として、高専内の植物の葉を用いて葉脈標本を作製に取り組みました。概要説明の後、事前にアルカリ溶液で葉肉部分を軟化させた葉から、歯ブラシを使って丁寧に葉肉を落として葉脈部分を取り出す作業を行いました。その後、乾燥と着色等を行い、ラミネートフィルムにより読書の「しおり」として加工しました。受講生は自由にデザインして、完成した葉脈しおりを記念品として持ち帰ることができました。

講座の最後には受講生全員に修了証書が授与されました。

蛍光色素の実験の様子	葉脈しおりの作成

＜本件担当＞

総務課研究推進係　0942-35-9347

８月１７日（土）に佐野常民と三重津海軍所跡の歴史館において、機械工学科の南山准教授とロボコン部学生が夏休みの体験イベントに出展しました。

このイベントは、日本赤十字社の父であり幕末に活躍した佐野常民の功績と、世界遺産に登録された三重津海軍所跡の歴史を知ることができる歴史館の夏休み体験イベント「高専ロボットがやってくる!」として依頼を受けたものです。

イベントでは、ロボットコンテスト地区大会に出場したロボット（ロビーちゃん）の操作実演や子供達による２足歩行ロボットの操作体験などの催しが行われました。

訪れた子供達は、ロボットを実際に操作し動き出すと歓声を上げて喜び、夏休みの良い思い出となったようでした。また、保護者から学生に対して学校生活やロボコン部の活動に関する質問などが寄せられていました。

＜本件担当＞

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令和６年８月９日（金）に、久留米高専において中学生向け公開講座「ソーラーカーを作ろう！」を開催しました。

本講座は、機械工学科が主催し行われたもので、機械工学はモノづくり全般において重要な役割を果たしており、モノづくりの流れを体感してもらえるように、既製品(ソーラーパネル、モーター、ギヤボックス、軸、車輪、軸受け)と各自オリジナルなカーデザインを融合させるような講座内容にしました。まず、既製品部分の作成、組立を行い、それから、各自、カーデザインを行いました。既存の車を参考にする生徒、自由にデザインする生徒など、いろいろなデザインが生まれました。途中、本校学生TAのアドバイスを受けながら、スチレンボードから部品を丁寧に切り取り、両面テープや専用接着剤で各パーツを接合し、思い思いのソーラーカーを製作しました。

当日は午後から曇が厚くなり、太陽光の下で走らせることができず残念でしたが、ソーラーカー作りを通して、モノづくりの大変さ、おもしろさを実感したようでした。また、自由な発想から生まれたソーラーカーはどれも個性的なものばかりでした。

講座の最後には受講生全員に修了証書が授与されました。

ソーラーカーの組立	カーデザインの様子

＜本件担当＞

総務課研究推進係　0942-35-9347

7月1日から約1カ月間、タイ・キングモンクット工科大学ラカバン校所属のポンさんとガイさんの受入を実施しました。
期間中は、本校制御情報工学科 黒木教授、松島教授の指導による研究活動のほか、学生寮での生活、本科１、2年生の英語授業でのタイの紹介、華道部、茶道部、英会話部への参加など、本校学生との国際交流も行ないました。

華道部学生と記念撮影	茶道体験の様子
修了証授与の様子	校長先生、指導教員と記念撮影

〈本件担当〉
総務課総務係
電話番号：0942-35-9399

令和６年７月２７日（土）に、久留米高専において中学生・高校生向け公開講座「あなたも一日サイエンティスト（数学講座）」を開催しました。

本講座では、STEAM教育におけるアートと数学の融合したテーマとして、エッシャーの作品で知られる「テッセレーション（タイル張り）」を扱いました。

第１部では、タイル張りの歴史や問題をいくつか紹介した後、正四面体や正六面体の展開図を用いて平面をタイル張りしました。特に、正四面体の模型に頂点を通り、辺に沿わない曲線を受講生が自由に描き、それを切り取った展開図を用いて平面のタイル張りに挑戦しました。

第２部では、タイル張りで作られた模様を数学としてあつかうときに用いられる「対称性」の考え方を紹介しました。その後、エッシャーがタイル張りアートを作った方法にならって、受講生がオリジナルのタイル張りアートを自作することに挑戦しました。

本講座で扱った「タイル張り」は、中学校や高校では学習しないテーマでしたが、積極的に本校の学生TAや教員に質問し、疑問を解消して理解を深めようとする受講生の姿が印象的でした。

講座の最後には受講生全員に修了証書が授与されました。

受講の	様子

＜本件担当＞

総務課研究推進係
0942-35-9347